论现今中国教育未来发展

前言

今天的中国教育的改革发展越来越趋向于资本主义化，而非社会主义化。社会主义的教育是平等的，要让学生解放思想、放大思维。而现在的教育变成了死板一套，是为了应付考试而服务的。这样的教育没有任何未来可言，真正在这种教育脱颖而出的是纯粹的精英，并且是资产阶级的精英或是服务于资产阶级的精英，我们需要预防的就是出现社会主义服务于资产阶级的问题，因为如此下去，我们建设的社会主义就将不再是属于人民的社会主义，而是资产阶级的社会主义，资本精英的社会主义。

教育制度问题

中国的教育制度自古以来是为了考取功名，改善自身生活质量并跨越阶层。当时这样的教育模式最终只会朝向传统的为官之路，而非国家建设所需要的各种人才。现今的教育制度偏向于向企业输送人才，但是企业却利用了政策为自己谋取利益，我们对民营企业的宽松政策催生出了一大批的新兴资本家、资产阶级。导致了本该在社会务工的毕业生群体逐渐转移到了小资产阶级和资产阶级一边，他们开始不断的为自己谋取利益，丝毫不顾及他人感受的谋利，即使他们的行为伤害到了他人。

制度问题由来已久，自改革开放开始起中国的教育开始走向畸形化发展。首先是恢复了高考，让人民可以参加高考来考上好的大学去学习高级知识。但是在这中间出现了问题，什么问题？

这个问题就是社会层面由改革所产生的唯利是图的思想被带到了课堂当中，课堂上的人民教师因为受社会影响大，所以在教授学生知识时会不由自主的犯了右倾投降主义的错误，向资产阶级妥协。他们通常会在课上说：“你们上学是为了赚钱，要有功利心。不是为了父母、老师，而是自己。”这句话加上后面半句看似是没什么问题，但问题恰恰就出在了前面。教育的初心是教书育人，我们有些教师将功利心带入课堂，像这种教师是毫无能力的，是“混”进教师队伍的。他们成为了资产阶级的代言人，甚至有些本身就是资产阶级家庭的；不接受社会主义思想的顽固分子。

这些所谓“教师”，在教学的时候往往会宣扬一些资产阶级思想当中最为蛊惑人心的思想——“功利主义”。要让学生们努力奋斗，这样才有未来。但是，这样是没有未来的，或者说资产阶级所宣扬的那些是不会被实现的，他们是在让人们永远只追求短期利益，所以每当经济危机到来之时他们的所谓“万灵丹”就失效了没作用了。因为经济危机的到来在历史上通常伴随着战争，而资本主义国家之所以能够发展的好就是因为战争。在经济危机的时候发动战争转移国内的阶级矛盾，掠夺他国资源、财产、人力等，使得被侵略国家陷入长久的贫困之中。

经济崩溃与战争

这种贫困是伤疤，是裂痕。世界正是在经济崩溃所伴随的战争当中逐渐的分裂。中国历史上唯一发展过类似于资本主义制度的时期就是宋朝，其结果我们也看到了，奸臣何其之多百姓何其愚昧，重文抑武导致当兵的人越来越少，越来越多的人多去当官、从商，这也是后来的朝代坚决不学习宋朝的经济制度的原因。

教学课时与学生健康

在我们的社会中充斥着加班文化，最著名的就是“996”、“007”。这两种工作时间本质上是在压榨无产阶级的剩余价值，并且让劳动力变得何其廉价。工人劳作仅仅获得极其微薄的工资，甚至就连这点工资都被那些所谓的资本家视为被偷走的利润，如果可以他们甚至都不愿意向政府交税。

但是这种加班文化也渗透到了学校当中，让学生的身心健康受到了威胁。现在一些学生打算或者是说正在反抗这一文化，他们不愿意上晚自习，不愿意在最美好的青春就体验到社会疾苦，甚至有些学生开始崛起成为新的社会革命先锋。在这种压迫之下，让学生们逐渐关注社会上所发生的有关剥削与反剥削的事件和新闻。他们同情那些底层的工人群体，对学生们来说这是可以感受到的，过去的人们是为了未来的子子孙孙能够生活在一个美好的社会中而奋斗。但是这个他们为之所奋斗的社会却在一步步的压迫着他们的子孙后代。上到工人下至学生，他们即将团结起来反对工贼、反对剥削！

教育改革的补救行动

有关于教育改革路线错误的补救行动正在开始，教育部对教材进行改革，原思想与道德课程被道德与法律所替代，这是好事。但是一些教师看到了，却害怕了退缩了，不敢确切说明这些是什么，反而在持续的洗脑学生以免他们受到影响。但是真理是挡不住的，真理会突破封锁来到每一个人的面前。

教育改革的未来

教育改革的未来是一片光明，请相信。当真理摆在了孩子们面前，它将势不可挡！